domingo, 18 de noviembre de 2012

Las metas de nuestros compañeros


Todos los alumnos, absolutamente todos, tienen sus aspiraciones. Y es importante que las tengan. Carlos y Sebas son dos de los alumnos más populares del instituto y hoy nos cuentan sus experiencias y sus metas. 
Carlos es alumno de tercero de ESO y a él van dirigidas las primeras preguntas:


-¿Qué quieres ser cuando seas mayor?
- Jugador de baloncesto. Juego al basquet desde pequeño.

-¿Juegas en algún equipo?
- En el Joventut de Badalona. 

- ¿En qué posición te gusta jugar?
- De alero.

Alex y Óscar

-¿En qué colegio estudiabas antes?
-  En la Salle Condal, en Vía Layetana.

-¿Por qué te cambiaste a este instituto?
- Porque me pilla más cerca de casa.

-¿Te gustaría jugar en la NBA?
-Sí, mucho. Y además se gana mucho dinero.

 Laia y Laura

  Sebas estudia cuarto de ESO, sus respuestas son rápidas:

-¿Qué es lo más te gusta?

-Las mujeres.

-¿Y lo que menos?

-Los hombres.

-¿Qué asignatura te gusta más?

-Gimnasia.

 Martí

-¿Y la que menos te gusta?

- El plan de lectura.

-¿Por qué?

- Porque no me gusta leer y porque hay que hacerlo en silencio.

-¿Tienes novia?

-Sí, ¿y tú? ¿También?

 Enrique

-¿Quién es, si puede saberse?

-Samantha

-¿Te gusta el Icaria?

- Sí, mucho.

-¿De qué escuela vienes?

- Del Lope de Vega, ahora se llama Acàcies.

 Angie

-¿Qué te gustaría ser de mayor?

-Jugador de fútbol.

-¿Qué número llevarías en la camiseta?

- El siete, el de Ronaldo.


 Youssef

-¿Tienes hermanos?

- Tres, el mayor de veintiún años, mi hermana de dieciocho y la pequeña de siete meses.

- ¿Te gusta Barcelona o te cambiarías...?

- No me cambiaría de Barcelona por nada del mundo. 

 Samuel y Marc

  La última pregunta va dirigida a los dos:


-¿Qué propondrías para mejorar el centro?

- Que no haya tardes, que hiciéramos horario intensivo -responden a la vez Carlos y Sebas-.
- Que hubiera una zona de fumadores y que tuviéramos ordenadores en vez de libretas -añade Sebas-.

  Gracias a ambos por acudir como invitados a nuestra clase y responder a nuestras preguntas.



domingo, 21 de octubre de 2012

María José, profesora y psicopedagoga


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   María José es la psicopedagoga del Institut Icària. Una persona con una entrega total a su trabajo y con un profundo compromiso vital, que traslucen una firmes convicciones.
   Nuestros alumnos de refuerzo de Primero de ESO la entrevistan. Además de darles clase de diferentes materias, ¿qué es lo que hace una psicopedagoga?

-¿Cuántos años hace que llegaste al instituto?
-Al instituto llegué hace cinco cursos.

-¿Qué hace una psicopedagoga?
-Lo que hace una psicopedagoga es ayudar a los alumnos en sus procesos de aprendizaje para que puedan aprender más y mejor. También orienta a las familias y a los profesores para que entre todos ayudemos a los alumnos en sus aprendizajes de la mejor manera posible.




-¿Por qué elegiste ser psicopedagoga?
-Porque el campo de la enseñanza me llamaba la atención desde muy pequeña. En la época en que estudiaba, a los profesores se les respetaba muchísimo, se les quería. Los veíamos como personas sabias que nos podían enseñan y muy dedicadas a los alumnos que tenían más dificultades.

-¿Qué es lo que más te gusta del instituto?
-Lo que más me gusta del instituto es el capital humano, los profesores. Creo que hay grandes profesores. También me gustan mucho, muchísimo, los alumnos. Sois maravillosos, encantadores y dais sentido a nuestro trabajo. hay, en general, un buen ambiente de trabajo, bueno, muy bueno.




-¿Y lo que menos?
-Diría que de este instituto y, desgraciadamente, de la educación, en general, es la falta de medios. Acusamos mucho la falta de recursos. Aquí, por ejemplo, hay muchos alumnos y pocos medios. Creo que la educación, en eso, debe mejorar muchísimo. A veces pienso que la educación no va a la velocidad que va el mundo de fuera. El mundo exterior avanza muchísimo en los diversos terrenos, en medicina, en investigación; tenemos cada vez máquinas más potentes y mejores. En educación, en cambio, me da la impresión de que faltan medios, de que no estamos al mismo nivel. Eso es lo que menos me gusta. Tendríamos que tener más medios y de todo tipo, materiales, formativos. Los profesores, por ejemplo, deberíamos dedicar un año entero a estudiar, a ponernos al día en nuevas tecnologías... No hacer otra cosa que aprender, porque el mundo cambia muy rápido y, tal y como estamos ahora, no nos da tiempo. Tendría que cambiar mucho la educación, tanto en dotación material como en dotación formativa, humana, de todo tipo.




-¿Qué podemos hacer entre todos para mejorar el instituto?
-Muchas cosas, es importante que seamos tolerantes, buenos compañeros, que nos ayudemos mutuamente. Que queramos colaborar, ofrecernos voluntarios, participar en la vida del instituto. Creo que tenemos que cultivar las cualidades positivas que tenemos las personas, ser solidarios, tolerantes. Eso ayuda mucho: la actitud. Los conocimientos se pueden adquirir en muchos momentos de la vida y hemos de potenciar las actitudes que os ayudarán en muchas cosas, cuando seáis mayores, cuando vayáis a trabajar y os tengáis que formar en otro sitio, lo que siempre os ayudará en la vida y ayudará, a su vez, a la sociedad.

jueves, 27 de septiembre de 2012

¡Hola!


   Somos un grupo de alumnos de 1º de ESO del Instituto Icària de Barcelona, los ícaros.
   Hoy nos presentamos ante vosotros. De izquierda a derecha, sentados: Angie, Aina, Óscar y Martí. De pie: Enrique, Marc, Saray, Alex, Laura, Dina, Laia y Samuel.
   Os mostraremos aquí nuestras colaboraciones, reportajes, entrevistas, cuentos... Una revista digital sobre las cosas que nos gustan; entre ellas, nuestros compañeros.